艳罢了。
而最直观的表现,往往就是对各种技巧的掌握和熟练运用。
当然,也有些学生是凭借给演奏注入灵魂取胜的。
但情感充沛的,没有柏鸢技巧过硬。
技巧硬的,说去和‘随便玩玩’的小孩实力相当,也不太好说出口。
由此,在开学的第一个星期,柏鸢以自身过硬的实力,成功坐实了自己毫不掺水分的天才之名。
之前还有人觉得温以彻才华横溢,和一小孩搭档未免有点屈才。
但现在一看,这哪是屈才啊,这分明是强强联合。
怪不得温以彻之前不愿意和别人搭档演奏。
换成他们,他们也肯定选自己的天才小搭档啊!
如此一来,还有人开始暗暗期待起,两人同时登台合奏的场面。
音乐学院每学期会有两次大型汇演。
相当于对器乐的期中期末考试。
分别为个人独奏、合奏、团体大合奏。
团体大合奏又根据器乐不同,分为国乐和交响乐两大类。
先内部选拔考核,按成绩排名,择优录取。
最后经过层层选拔,才能获得在汇演中登台展示的机会。
以往温以彻只参与个人独奏的选拔,也是每年当之无愧的专业第一。
今年,柏鸢入学,便可以考虑参加合奏选拔的事情。
因此,除了结束每天的专业课和文化课之后。
两人还会在自习室多练习一个小时的合奏。
等一曲终了,柏鸢活动了一下有些酸涩的手腕,开始着手收弦、擦琴、装箱。
温以彻坐在琴凳上,缓缓合上琴盖,眸中带笑的看着她仔仔细细认认真真的动作。
安静的琴房里,一时间只有她开合琴箱,发出的微弱自然音。
等她合上琴箱,反单手提起,看向温以彻,示意可以走了。
温以彻这才出声梯提议道:“柏鸢,要不要考虑加入学生会?”
温以彻已经初三,再有一年就会升学至高中。
学生会主席的位置自然也就空了出来。
一般而言,学生会主席之后,应该由初二担任副会长的学生会成员在初三接任。
一人轮一年才是常态。
但音乐学院略有不同,如果自身实力过硬,在初一递交入会申请后,就能上任离任后,直接继任学生会主席的位置。
所以说,天降的主席,流水的副主席,在音乐学院是经久不衰的热梗。
温以彻当年就是在初一接任的学生会主席一职,并且一当就是三年。
以柏鸢现在的实力,等第一次联合汇演结束后,就能轻松得到继任的资格。
现在欠缺的,只是任职的经验。
只要柏鸢有接替他的意愿,他完全可以从现在开始,就带着她熟悉工作流程,手把手一点一点教她。
小学没有学生会,柏鸢这也是第一次接触学生团体中的权力组织,思考了一下,问道:“麻烦吗?”
温以彻失笑:“有点,工作内容有些繁琐,但主要是统筹规划,人员调配,和一些社团文件的批复。”
无论在哪个圈子里,当权利达到最高点后,需要做的便也只剩这几项,对比,各项各业都是相同的。
柏鸢看了一下时间,点点头:“我考虑一下。”